2009年为《金沙js333年鉴》供稿

 

2009年为《金沙js333年鉴》供稿

 

【概述】 2009年,是学院事业快速发展的一年。学院在省委、省政府以及省委教育工委、省教育厅的正确领导和支撑下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为引导,以实施学院发展战略为中心,以高水平示范性高职学院建设为主线,深入开展学习实践科学发展观活动,与时俱进,开拓创新,全面推进学校的改革、建设和发展,取得较为显著的成绩。学校逐步走上了办学规模、结构、质量、效益协调发展的道路。

【精心组织,周密部署,扎实开展学习实践科学发展观活动】根据省委、省教育工委的统一要求和部署,学院于2月份至7月份开展了深入学习实践科学发展观活动。省教育厅沈健厅长、杨湘宁副厅长亲自担任学院学习实践活动的联系人。学习实践活动按照“坚持解放思想、突出实践特色、贯彻群众路线、坚持正面教育”的原则,坚持“以高水平示范性高职学院建设为引领,强化内涵发展,创新发展”为主题,紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠、服务地方做贡献”的总体要求,精心组织,周密部署,采取专题辅导报告、座谈会、学习培训等多种形式,扎扎实实地开展学习实践活动,取得了明显成效,也得到了广大师生员工的充分肯定,在群众满意度测评中,满意率达到100%。教育部网站、《新华日报》等多家中央和省市级媒体对学院学习实践活动共计报道23次。

【教研工作硕果累累】 《江苏省高等职业院校人才培养工作状态数据采集平台建设及统计分析》、《“工学结合”育人模式下的全面教学质量管理》分别获江苏省高等教育教改研究课题重中之重项目和重点项目;《毕业论文写作指南》、《计算机网络技术实用教程(第三版)》被评为江苏省高等学校评优精品教材;《商务单证实务与实训》、《老年运动与保健》被评为江苏省高等学校立项精品教材;“连锁经营管理专业教学团队”获江苏省高等学校优秀教学团队称号;“‘两重一再’工程的探索与实践”、“国际贸易实务专业人才培养方案优化的探索与实践”被评为江苏省高等教育教学成果二等奖。

【做好校企、校政合作工作,科研及服务社会水平有了新的提升】校企、校政合作是促进学校资源与社会效益双丰收的重要途径。一年来,先后与中国平安人寿保险有限企业、中锐教育集团、南京桂花鸭集团等企业合作办学,开展“订单式培养”;与中国民族证券有限责任企业、齐鲁证券等企业签订就业及培训基地建设协议,解决毕业生顶岗实习和毕业生就业工作。与秦淮区劳动与社会保障局、南京市劳动和社会保障局培训中心共建汽车实训基地,以满足失业人员、再就业技能培训人员的技能培训需求。通过开办“汽车营销员”和“汽车维修工”培训班,一年来培养了120多名下岗待业人员。与苏果超市、中彩印务等企业合作,建立一批学生校外实训基地。以现代服务业职教集团为平台,组建由企业、行业相关专家骨干组成的专业顾问委员会并在专业建设中充分发挥他们的作用。

【成人教育规模进一步扩大】成人教育紧紧把握市场紧缺人才的需求,充分利用校内外资源,调动校内各系(院)的积极性,使各类人才的培训和继续教育工作获得新发展,办学规模进一步扩大。2009年录取新生2304人,比去年增加28%,招生人数位居全省高职院校之首。加强培训工作的开拓力度,新增加了国家级物业管理员、省级公关员两个鉴定项目。精心策划各类培训项目,承接了南京快易洁清洗企业、南京中青家政服务企业联合承办的“家政培训工程”政府买单项目,培训家政服务人员800余名。学院非学历教育更加健康有序地发展。

【招生就业工作再上新台阶】学院继2008年顺利实现扩大招生之后,2009年充分利用新增校内资源加快事业规模增长速度。为做好新生录取工作,学校及早研究招生策略,做好招生宣传和咨询,积极打造“立体式”、“无缝式”宣传平台利用电视、报刊、网络等媒体,设立招生咨询热线电话,发动教师到各生源地宣传,扩大学校对外影响和声誉,吸引优秀考生报考我院。共招收各类新生4466人。招生人数创下历史新高,新生质量也较往年有所提高。

2009年学院有毕业生3879人,是毕业生人数最多的一年,就业压力大。学院积极采取措施,对内强化制度建设,对外开拓就业市场,形成了领导重视、各方努力、人人参与的就业工作格局,开创出政校企合作开展就业工作的新模式。2009年毕业生初次就业率和协议就业率达到91.9%,年终就业率和协议就业率突破97%,均创出历史新高。

【创业教育规模化】先后有一批研究成果公开发表,培养了一批创业明星,继李晓明、刘小青获得全国首届高等职业教育毕业生百名就业创业之星荣誉称号之后,又涌现出赵垒、蒋正韬等一批创业团队。此外,创业教育的形式和载体不断丰富,全省首家创业就业素质强化培训学院在学院成立,南京市大学生创业培训试点启动仪式在学院成功发布,与西安交通大学合作举办的创业论坛进一步提升了学院创业教育的品牌形象。学校的创业教育顺利实现了“五个转变”,即:创业项目由传统流通业向现代服务业转变;创业实践由有限保护向全真市场环境转变;创业人群由毕业生为主体向低年级学生转变;创业课程体系由单科技能教育向系统学科教育转变;创业教育培训形式由短期培训向学年制转变。

【奖助学手段多样化,完善贫困助学体系】学校坚持以学生为本,以高度的责任感解决学生的生活困难,进一步完善了学生“奖、勤、贷、补、助、免”等帮困助学体系,有效地缓解了家庭经济困难学生的压力。全年共计发放奖助学金707.5万元。为234名家境贫困的学生发放困难补助4.68万元。为99名汶川地震灾区的学生减免学费及发放助学金,总金额达67万元。充分利用校内资源开展勤工助学活动,设立勤工俭学岗位400个,发放勤工助学金51万元,在解决学生部分生活费用的同时,也培养了学生自立自强的观念和能力。全年,在校工会、离退休工作处的组织下,学校离退休及在职教职工分别以科室(工会小组)或个人的名义向我院特困生进行捐款,缓解了部分家庭经济困难学生的学习、生活压力。

【学生参赛屡获殊荣】参加“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛,获全国一等奖一项(江苏仅三项全国一等奖)、全国二等奖两项、江苏省一等奖一项、江苏省二等奖一项,在高职院校中独占鳌头;参加第六届“高教杯”高职高专英语口语大赛,学院三名参赛选手全部荣获一等奖。参加第六届新加坡国际营销大赛荣获国际铜奖。

【深化干部人事制度改革,促进人才机制创新】出台了《金沙js333备用地址第四轮机构与人事制度改革实施方案》,制订了新的定编、岗位设置、人员聘任和考核办法,以及与之配套的实施细则和岗位津贴发放办法。依据“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任”的原则,学院进行了定编、定岗、定职的“三定”工作。通过全校岗位聘任,教职工的岗位意识、竞争意识普遍得到加强,学校人事和分配制度改革淡化身份,强化岗位,突出人才,优劳优酬的引导思想基本得到了体现。学校岗位聘任的激励机制和竞争机制基本形成,为建设一支爱岗敬业、素质较高的管理、教学、科研队伍提供了良好的政策氛围和制度保证。

【加大管理改革力度,规范的行政运行机制逐步建立】结合学院第四轮机构与人事制度改革,进一步加强了各部门的整体协调功能,强化了机关的管理和服务职能,改进了机关工作作风,行政效率有较大提高。完成了中层干部竞聘上岗、修订规章制度等工作,并在教学科研体制、人事分配制度、后勤社会化等方面进行了积极稳妥的改革,逐步构建符合发展要求的运行机制,学院各项管理更加规范高效,为学院实现新的发展目标初步奠定了组织基础和制度基础。2009年学院被授予 “2008-2009年度江苏省高等学校和谐校园”、“2009年度江苏省平安校园”、“2008-2009年度江苏省价格诚信单位”和“2008年度教育收费规范高校”等称号。

【加大投入力度,办学条件与教职工生活条件有较大改善】在国家财政投入远远跟不上学院发展需要的情况下,通过多种形式和渠道筹措经费,保证了学院的正常运行和发展。学校在实训基地、校园网络、实验设备、多媒体教室、图书资料等方面的建设中,都作了较大力度的投入,教学、科研条件正在逐步得到改善。教学基础设施和设备陈旧落后的状况得到缓解。学院再次提高了教职工的岗位津贴,教职工的总体收入水平有较大提高,生活质量得到不同程度的改善,对于教职工队伍的稳定和学校的发展起到了积极的作用。

【王兆明院长被评选为第二届“中国职业教育杰出校长”】经中国职业技术教育学会第二届中国职业教育杰出校长评审委员会评选,院长王兆明研究员被评为第二届“中国职业教育杰出校长”。截至2008年底,全国高职高专院校共有1184所,第一、第二届“中国职业教育杰出校长”评选活动,共评选出高职高专院校杰出校长58名。

【李畅教授获江苏省第五届高等学校教学名师称号】经第五届江苏省高等学校教学名师奖评选委员会评选,副院长李畅教授被列为第五届江苏省高校教学名师获奖人选。本次评选活动,全省高校共有39位教师获江苏省第五届高等学校教学名师称号。(《金沙js333年鉴》供稿)

 

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信息发布:院长办公室

发布时间:2012-03-31

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